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    莫凡：

    于是，我们的顾余晨小朋友不开心了，小凡是我一个人的好朋友。

    这班主任的笑容有些维持不住，顾余晨同学，大家在一个班级就要有团结意识，大家都应该成为好朋友，莫凡同学你觉得呢

    莫凡：

    莫凡头大，顾余晨眼中流露出的委屈，似乎在说，你是不是不要我了，莫凡忍不住想扶额。

    脑洞太大真的不好。

    老师，我也只要顾余晨一个好朋友。

    顾余晨笑了，班主任僵了，周围的小朋友嚎啕大哭。

    兵荒马乱不足以形容班主任在带班第一天的感受。总觉得，以后会发生更多头疼的事。

    晚上放学，顾妈妈跟莫妈妈笑着来接两个小孩，班主任送走了班里其他人，露出为难的神色。

    老师，有什么你就说好了。

    是这样的班主任把今天班里发生的事情简单交代了一下，强调了交流的重要性，最后建议，小孩子就要多一些小伙伴，这两个孩子似乎有些

    班主任的意思顾妈妈跟莫妈妈都明白，奈何这两个小孩跟别的孩子不同。要说孤僻吧，两个小孩又玩的好，要说开朗吧，除了对方，又不愿意交新朋友，顾妈妈莫妈妈早就头疼好几年了，最后也都死心了。

    只要孩子不出什么大毛病，就让两个孩子这么去吧。不是有句话说，聪明的孩子总有那么一点跟常人不一样的地方。

    毕竟，除了不爱交朋友，这两孩子都很优秀。

    谢过了班主任，两位妈妈一人站一边，两小孩站中间互相牵着手，慢慢往家的方向去。

    今天老师说的你们也都听到了吧，你们怎么想的

    在两个妈妈眼中，这两个小孩都是有自己想法的孩子，她们一般都会征求一下两人的意见。

    只要小凡一个就够了。

    嗯嗯。

    果然，她们还是放弃吧，指不定长大就好了。

    第74章 我有一枚青葱光环

    作为离得最近的两家人, 顾余晨跟莫凡也发展出了深厚的友谊，交往渐深也就成了一种必然。

    早上, 两个小孩由去上班的顾妈妈顺路送去，晚上, 就由莫妈妈接送, 可谓是合作默契。

    因为上学第一天发生的事, 班里的小孩小小的心中有一个模糊的认知：想要跟莫凡玩, 就要征得顾余晨的同意。

    有了这个前提存在，班级里的氛围变得融洽许多，让担心许久的班主任松下一口气。

    幸好这两个小孩没有真的不跟别的小朋友玩，要不然别人都要以为她纵容别的小孩孤立两人了。

    小学离街镇仅隔一条大马路, 家长们接到小孩后，都会带去街上逛一圈。当然, 也有不喜欢给小孩买零嘴直接带回家的。

    这时候，班里的小孩最羡慕的就是莫凡跟顾余晨。因为莫妈妈每次都会带他们去街上买好多好吃的其实所谓的好多好吃的大多是牛奶之类的，但这还是引起了班里小孩的羡慕。

    除了下雨天或者大风天这种天气恶劣的时候, 莫妈妈都会带着两小孩去转上一圈。

    莫妈妈上街最主要的目的还是为了买菜，带上两小孩不过是顺带的。这也算是一种变相的运动了。

    那个年代学校不兴题海战术, 两个人的作业少。回到家，晚饭前，基本上都做完了。

    小晨小晨, 你最好了，帮我把作业做一下吧~

    系统看着每日一演的场景，捂眼。

    小学的作业很简单, 但莫凡就是不想做。一开始，顾余晨怎么都不同意。他明白，给小凡抄作业并不是帮助他，而是害他。但莫凡展现出他并不是不会做，而是偷懒不想做的本质时，顾余晨最终同意了。

    其实，最主要的原因是，当小莫凡眨着那双水灵灵的大眼睛，巴巴地讨好地看着他时，他不忍拒绝。

    莫凡得了一副小孩的躯体，扮小孩扮得不亦乐乎，撒娇卖萌随手就来。某次莫凡发现顾余晨有一手模仿他人字迹的绝活时，干脆把自己的作业全部交给了对方做。

    那么，两人待在书房时，莫凡在做什么呢

    楼下，隐隐传来厨房锅碗瓢盆的碰撞以及炒菜发出的各种声音。顾余晨挺直腰板，在双人书桌前的台灯下专注地做作业。

    书房不远处，放置着一个躺椅，此刻，莫凡就躺在躺椅上，手里抱着本漫画书，不时发出一两声笑。偶尔看书看累了，莫凡就眨着眼，趴到书桌上看顾余晨做作业。

    唔，他家老攻小时候就这么好看。

    每当这时候，顾余晨就会无奈地转头，在莫凡灼热的眼神中摸一把对方的发顶。莫凡的视线犹如实质般落到顾余晨身上，让他的思绪不再专注于作业上，但他舍不得驱赶对方。

    被小凡这样的眼神看着，真是太开心了。

    莫妈妈以为两个小孩在认真做作业，实际上，不过是顾余晨一手包揽了两人的作业量。经过锻炼，顾余晨做作业的速度得到了飞速提升。

    每隔几天，顾余晨就会留下来吃饭，或者把莫凡带到自己家吃饭。顾妈妈跟莫妈妈也不反对，只当两个小孩喜欢黏糊在一起，舍不得分开。